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財務(wù)管理
  • 基于數(shù)據(jù)的財務(wù)經(jīng)營決策與成本控制

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:數(shù)據(jù)是企業(yè)營運的語言,在目前的宏觀經(jīng)濟、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下,如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益:通過學(xué)習(xí),使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法,運用財務(wù)工具,來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

  • 總經(jīng)理財務(wù)管理

    課程時間1天,6小時/天授課對象企業(yè)財務(wù)人員授課方式案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景 作為企業(yè)總經(jīng)理,要想帶領(lǐng)企業(yè)在日益復(fù)雜的市場競爭中破浪前行,需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而財務(wù)管理的思維與方法在當(dāng)今精益化管理中如魚得水,其價值日益彰顯,并為眾多成功企業(yè)所證實。如何將財務(wù)管理的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是每個企業(yè)總經(jīng)理都需要思考的問題。課程收益通過學(xué)習(xí),使總經(jīng)理能意識到財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營

  • 全面風(fēng)險管理與內(nèi)部控制

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:總經(jīng)理、企業(yè)高管、財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:無論是出于經(jīng)營環(huán)境的急劇變化還是企業(yè)自身的發(fā)展壯大,提高自身的風(fēng)險防范與應(yīng)對能力,已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)管理的重心之一。企業(yè)要想做到基業(yè)常青、經(jīng)營業(yè)績不斷增長,健全和完善自身的內(nèi)部控制及風(fēng)險管理,將是企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵。課程收益:通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能意識到風(fēng)險管理和內(nèi)部控制在企業(yè)管理中的重要作用。使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架,從而在實際工作中合理運用,有效規(guī)避風(fēng)險

  • 基于數(shù)據(jù)的財務(wù)經(jīng)營決策與成本控制

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:數(shù)據(jù)是企業(yè)營運的語言,在目前的宏觀經(jīng)濟、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下,如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益:通過學(xué)習(xí),使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法,運用財務(wù)工具,來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

  • 非財務(wù)人員的財務(wù)管理

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、公司高層管理者、財務(wù)總監(jiān)和對財務(wù)有興趣人士。授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:看似繁雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中,隱藏著豐富的企業(yè)經(jīng)營策略及運營信息,而這些信息恰恰是改善管理水平、提升經(jīng)營效率、管理決策的重要依據(jù)。中國很多企業(yè)存在重營銷、輕財務(wù)的問題,在重大決策時缺乏財務(wù)數(shù)據(jù)的有效支持,導(dǎo)致很多企業(yè)出現(xiàn)無限膨脹的庫存、產(chǎn)品質(zhì)量及現(xiàn)金流斷裂等方面的問題。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是

  • 內(nèi)部控制與風(fēng)險管理

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:總經(jīng)理、企業(yè)高管、財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:無論是出于經(jīng)營環(huán)境的急劇變化還是企業(yè)自身的發(fā)展壯大,提高自身的風(fēng)險防范與應(yīng)對能力,已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)管理的重心之一。企業(yè)要想做到基業(yè)常青、經(jīng)營業(yè)績不斷增長,健全和完善自身的內(nèi)部控制及風(fēng)險管理,將是企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵。課程收益:通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能意識到風(fēng)險管理和內(nèi)部控制在企業(yè)管理中的重要作用。使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架,從而在實際工作中合理運用,有效規(guī)避風(fēng)險

  • 財務(wù)報表閱讀與分析

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、高管、財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:看似繁雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中,隱藏著豐富的企業(yè)經(jīng)營策略及運營信息,而這些信息恰恰是改善管理水平,提升經(jīng)營效率及管理決策的重要依據(jù)。如何快速直接從財務(wù)數(shù)據(jù)中找到與自己部門相關(guān)的信息,并從這些信息中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的主要問題,將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益:通過學(xué)習(xí),使報表使用者能意識到財務(wù)數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思

  • 戰(zhàn)略財務(wù)規(guī)劃與管理

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:作為企業(yè)的管理者,要想帶領(lǐng)企業(yè)在日益復(fù)雜的市場競爭中破浪前行,需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而財務(wù)管理的思維與方法在當(dāng)今精益化管理中如魚得水,其價值日益彰顯,并為眾多成功企業(yè)所證實。如何將財務(wù)管理的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是每個企業(yè)總經(jīng)理都需要思考的問題。課程收益:通過學(xué)習(xí),使管理者能意識到財務(wù)管理在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局

  • 金融業(yè)“營改增”最新政策解讀與稅務(wù)籌劃

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:金融行業(yè)財務(wù)部門總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)部門總監(jiān)、稅務(wù)經(jīng)理及相關(guān)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:2016年3月5日李克強總理在政府工作報告中明確,房地產(chǎn)、建筑施工業(yè)、金融保險業(yè)和生活服務(wù)業(yè)將在2016年5月1日起實行“營改增”。金融行業(yè)“營改增”大幕即將拉開,經(jīng)驗少,難度大、挑戰(zhàn)多,對金融行業(yè)來說將是一場攻堅戰(zhàn)。如何應(yīng)對“營改增”是金融行業(yè)面臨的重大課題.課程收益:“營改增”稅收法規(guī)的變化給金融企業(yè)的稅務(wù)管理帶來了許多不確定因素。

  • 基于數(shù)據(jù)的財務(wù)經(jīng)營決策與成本控制

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)財務(wù)人員授課方式:案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式,要求全員參與。課程背景:數(shù)據(jù)是企業(yè)營運的語言,在目前的宏觀經(jīng)濟、政策、市場環(huán)境急劇變化的情況下,如何財務(wù)用數(shù)據(jù)進行財務(wù)決策和成本控制。如何將財務(wù)的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié),將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。課程收益:通過學(xué)習(xí),使管理者能意識到數(shù)據(jù)在企業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要作用。通過尋求戰(zhàn)略布局及改善經(jīng)營能力的財務(wù)創(chuàng)新思維和方法,運用財務(wù)工具,來提升企業(yè)的財務(wù)經(jīng)營決策能力與成本控制

  • 老板的財務(wù)啟蒙

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:中小企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、及極具潛質(zhì)的高層管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,為中國企業(yè)帶來了巨大的機遇,也為企業(yè)在全球范圍獲得發(fā)展和成功提供了良好的環(huán)境。然而,對于中小企業(yè)的老板們而言,若要在競爭中脫穎而出,需要多方面的管理技能,通過財務(wù)信息把握企業(yè)的運作,這是在競爭日趨激烈的環(huán)境下取得成功的前提條件。我們的課程將通過生動的培訓(xùn)方式、豐富的案例分析,使得老板們能夠從財務(wù)的角度,更好地審視企業(yè)在各個環(huán)

  • 非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理課程

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟環(huán)境中,如何合理的控制現(xiàn)金流量,保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展?如何最大限度的利用運營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益?如何增強自身現(xiàn)金管理能力,防范現(xiàn)金風(fēng)險?企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力!“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟環(huán)境之下,對企

  • 銷售經(jīng)理的財務(wù)課程

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:區(qū)域總監(jiān)、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、大客戶經(jīng)理等。授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%。課程背景:銷售部門為追求更高業(yè)績施展拳腳,卻總感覺受財務(wù)部門的種種限制,財務(wù)對銷售部門的考核指標總是讓銷售不理解,銷售過于關(guān)注業(yè)績是否忽視了成本和收益的關(guān)系……。由于財務(wù)滲透于企業(yè)經(jīng)營管理的方方面面,銷售活動的最終結(jié)果會體現(xiàn)為財務(wù)數(shù)據(jù),需要財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析和管理。因此,銷售人員對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)必不可少。本課程一方面幫助銷售經(jīng)理對財務(wù)理念和財務(wù)知識有系統(tǒng)

  • 企業(yè)全面預(yù)算管理

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:公司董事長、總裁及副總裁、總經(jīng)理,及其他高層經(jīng)理;企業(yè)計劃部負責(zé)人;獨立事業(yè)部高級決策人、總監(jiān)及部門經(jīng)理、子公司高管、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、人事經(jīng)理及主管;辦公室主任、中層管理者、部門經(jīng)理。授課方式:課程講授60%,案例分析及小組研討20%,實操練習(xí)20%課程背景:企業(yè)全面預(yù)算管理的重要性已不言而喻,它已經(jīng)成為企業(yè)管理不可或缺的手段,從當(dāng)前全面預(yù)算管理的成功實踐看, 全面預(yù)算不僅僅是一個由預(yù)算規(guī)劃、編制、執(zhí)行、控制所組成的管理過程,更是一個將企業(yè)績效管理和企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力有

  • 采購人員必備的財務(wù)知識與技能

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:采購經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購計劃員、采購人員、物流管理人員、庫存管理人員、以及非財務(wù)的管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:做為采購人員您是否有這樣的感覺:——同財務(wù)人員打交道很困難;——成本、周轉(zhuǎn)率、預(yù)算、回報率、盈虧分析等財務(wù)專業(yè)術(shù)語晦澀難懂;——看到供應(yīng)商報價,不知怎么比較,哪些數(shù)據(jù)是真的,哪些數(shù)據(jù)是假的;——價格談不下去,供應(yīng)商說虧本了;——想選有實力的供應(yīng)商,往往只看公司規(guī)模,但價格下不來,貨交不出,好像不是真有“實力

  • 企業(yè)財務(wù)報表解讀與分析

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:有效財務(wù)管理必須建立在“以利潤為中心,以凈現(xiàn)金產(chǎn)生機制和成本控制機制為基本點”的基礎(chǔ)上。利潤是企業(yè)追求的目標,而凈現(xiàn)金產(chǎn)生機制和成本控制機制是實現(xiàn)利潤目標的兩個前進的車輪。凈現(xiàn)金產(chǎn)生機制的作用是解決企業(yè)的生存問題,而成本控制機制的作用是解決企業(yè)的發(fā)展問題。因此,非財務(wù)人員應(yīng)從這兩個機制入手

  • 緣起“營改增”,情定“增值稅”

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:稅務(wù)總監(jiān)、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)專員等企業(yè)稅務(wù)方面專業(yè)人員、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管等財務(wù)人員、總經(jīng)理、董事會成員等企業(yè)高管授課方式:課程講授75%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)10%課程背景:2016年3月5日十二屆五次全國人大會上,李克強總理下了“軍令狀”,要求房地產(chǎn)業(yè)、建筑安裝業(yè)、生活服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等四大行業(yè)的“營改增”必須在今年5月1日全部落地,營業(yè)稅屆時將正式退出歷史舞臺,從此增值稅將一統(tǒng)天下!盃I改增”對建安企業(yè)到底是利是弊?財政部長樓繼偉只保證,“營改增”后四大行

  • 經(jīng)銷商的財務(wù)管理培訓(xùn)

    課程時間:2天,6小時/天授課對象:企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟環(huán)境中,如何合理的控制現(xiàn)金流量,保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展?如何最大限度的利用運營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益?如何增強自身現(xiàn)金管理能力,防范現(xiàn)金風(fēng)險?企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力!“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟環(huán)境之下,對企

  • 企業(yè)高管的財務(wù)管理培訓(xùn)【非生產(chǎn)企業(yè)】

    課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)總裁、總經(jīng)理、集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及極具潛質(zhì)的高層管理人員、各部門負責(zé)人、非財務(wù)的管理人員授課方式:課程講授70%,案例分析及小組研討15%,實操練習(xí)15%課程背景:在復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營與外部經(jīng)濟環(huán)境中,如何合理的控制現(xiàn)金流量,保障企業(yè)安全、健康的發(fā)展?如何最大限度的利用運營資本為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益?如何增強自身現(xiàn)金管理能力,防范現(xiàn)金風(fēng)險?企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力!“現(xiàn)金為王”一直以來都被視為企業(yè)資金管理的中心理念。在當(dāng)前的經(jīng)濟環(huán)境之下,對企

  • 財務(wù)管理轉(zhuǎn)型之道(模塊化)課程

    授課對象:CFO、主管財務(wù)的副總裁、主管財務(wù)的副總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、企業(yè)財務(wù)負責(zé)人、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、會計主管、成本主管、稅務(wù)主管、財務(wù)分析師、財務(wù)人員、會計人員、稅務(wù)人員、管理會計人員、業(yè)務(wù)管理人員授課方式:課程講授65%,案例分析及小組研討20%,實操練習(xí)15%課程背景:當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境和市場需求瞬息萬變,競爭日益激烈,盈利持續(xù)下降,產(chǎn)品、服務(wù)同質(zhì)化嚴重,管理的變革勢在必行。在變革時代里,企業(yè)需要更好、更快、更有效地響應(yīng)客戶需求,挖掘潛在需要,這不僅對業(yè)務(wù)部門提出了挑戰(zhàn),也對傳統(tǒng)的財務(wù)管理產(chǎn)生了巨大的沖擊。

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