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向麥肯錫學(xué)職場表達(dá) —— 金字塔原理的職場應(yīng)用
  • 向麥肯錫學(xué)職場表達(dá) —— 金字塔原理的職場應(yīng)用

    授課對象:企業(yè)中基層管理者.高潛能員工.所有想提高邏輯表達(dá)能力的人士課程時(shí)長:1-2天,6小時(shí)/天授課方法:理論講授(50%)+案例分析.小組研討(30%)+實(shí)操練習(xí)(20%)課程背景:“想清楚,說明白,知道說什么.怎么說”,是我們在職場表達(dá)中希望達(dá)到的境界?墒牵F(xiàn)實(shí)卻是大多數(shù)員工都被評價(jià)為 —— “啰嗦半天也不知道他想說什么,沒有重點(diǎn),思路混亂!”如何確保向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)重點(diǎn)突出.邏輯清晰?如何在部署工作時(shí)讓下級準(zhǔn)確接收工作指令?如何搭建語言的框架結(jié)構(gòu).組織表達(dá)順序?如何有效規(guī)劃演講內(nèi)容,提高演講技巧?如何用最短的時(shí)間講清觀

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