課程時間：1~2天，6課時/天授課對象：高等院校、中等院校、初級學校的管理層、輔導員、班主任、心理咨詢老師等授課方式：富有經(jīng)驗的導師引導+個人分享和自我觀察+小組討論和活動體驗課程背景：在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現(xiàn)自我價值的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關(guān)。隨著輔導員年輕化、學生個性化情況越來越突出，輔導員會經(jīng)常遇到很多問題：對學生缺乏了解，對其個人職業(yè)發(fā)展，缺乏有效的指導
