授課對象：董事長、總經(jīng)理、高層領導

課程時間：2天，6小時/每天

課程背景：

德皇威廉二世在第一次世界大戰(zhàn)失敗后曾閱讀《孫子兵法》，禁不住發(fā)出“倘若早二十年讀到這本書，就決不會遭此亡國的痛苦”的嘆息；日本經(jīng)營之圣松下幸之助曾對所有員工說：“《孫子兵法》是天下第一神明，孫武是天下第一神圣，我輩員工必須頂禮膜拜，認真背誦，靈活運用，公司才能發(fā)達！”；朱镕基總理曾說，“我們國家現(xiàn)在缺少的是博古通今，既懂西方經(jīng)營管理，又懂《孫子兵法》和《共產(chǎn)黨宣言》的企業(yè)家。”……

《孫子兵法》是一部“兵學圣典”，又是一部治國方略大典，不僅能夠廣泛運用于軍事，而且適用于商業(yè)經(jīng)營、企業(yè)管理、學校管理、夫妻關系、家庭管理等等各個發(fā)面。美國哈佛大學、哥倫比亞大學商業(yè)管理學院、美國西點軍校都已經(jīng)把《孫子兵法》列為指定科目，要求學生熟讀《孫子兵法》……面對先賢留下的智慧寶庫，身為炎黃子孫的我們還等什么？

課程收益：

本課程將《孫子兵法》濃縮為“十勝略”、“五將法”十五字精華，貫通藍海戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略、精益創(chuàng)業(yè)、競爭優(yōu)勢、商業(yè)模式、核心競爭力、顛覆式創(chuàng)新、領導素質模型、情景領導、驅動力3.0、阿米巴經(jīng)營等西方前沿管理精華，結合經(jīng)濟、政治、軍事、經(jīng)營、人生等實踐案例，力求深入淺出，學以致用。學員將獲得以下收益：

u 深入理解孫子兵法的淵源及核心要旨

u 掌握孫子兵法的十大戰(zhàn)略思維能力和十大戰(zhàn)略意識

u 融會貫通孫子兵法與西方前沿戰(zhàn)略思想精華

u 領悟孫子兵法對總裁領導力修煉的指引

課程目標：

培養(yǎng)博古通今，既懂西方經(jīng)營管理，又懂《孫子兵法》的企業(yè)家和高層領導。

授課風格：

以解決問題為導向，關注價值提升，注重實戰(zhàn)落地，將西方管理科學與國學智慧及本土化案例相融合，善于綜合運用案例、故事、視頻、游戲、互動等多種方式教學，寓教于樂，邏輯清晰，風趣幽默，富有激情及感召力。

授課方式：系統(tǒng)思維訓練+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華

課程模型：

課程大綱：

第一講 奇人奇書：孫子傳奇與兵書解構

1.1 拍案驚奇：千年之爭

1.2 孫武的傳奇一生

1.2.1 世系傳承：孫武的家族變遷

1.2.2 春秋大舞臺：三個女人一場戲

1.2.3 吳宮教戰(zhàn)，斬美拜將

1.2.4 柏舉之戰(zhàn)，名顯諸侯

1.2.5 功成身退，飄然歸隱

1.2.6 課堂研討：企業(yè)如何看待“君命有所不受”？

1.3 解構《孫子兵法》

1.3.1 走出研究孫子兵法的五大誤區(qū)

1.3.2 三大傳世版本：武經(jīng)七書版、十一家注孫子、銀雀山竹簡版

1.3.3 十三篇速記：孫計作謀形勢虛，爭變行地九火間

1.3.4 孫子兵法總覽：58要點超級濃縮日歷

1.3.5 核心中的核心：“三觀一論十勝略五將法”

1.3.6 三觀一論：戰(zhàn)爭觀、勝利觀、人性觀、方法論

1.3.7 十勝略五將法 ：一道二勢三法四術五器

1.4 速記比賽：誰最了解孫子兵法

第二講 三觀一論：解開《孫子兵法》的鑰匙

2.1 戰(zhàn)爭觀：重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)、備戰(zhàn)

2.1.1 重戰(zhàn)：死生之地，存亡之道

2.1.2 慎戰(zhàn)：非利不動，非得不用，非危不戰(zhàn)

2.1.3 備戰(zhàn)：無恃其不來，恃吾有以待也

2.1.4 課堂研討：中國公司為何短命？

2.2 勝利觀：自保、全勝、修功

2.2.1 自保：先為不可勝，以待敵之可勝

2.2.2 全勝：必以全爭于天下，故兵不頓而利可全

2.2.3 修功：夫戰(zhàn)勝攻取而不修其功者，兇

2.2.4 課堂研討：企業(yè)如何自保、全勝、修功？ 

2.3 人性觀：本惡、有善、可變、御變

2.3.1 本惡：攜手若使一人，不得已也

2.3.2 有善：視卒如愛子，故可與之俱死

2.3.3 可變：同舟共濟

2.3.4 御變：犯之以利，勿告以害

2.3.5 課堂研討：您認為人性本惡還是本善？

2.4 方法論：先知、先算、先勝、速戰(zhàn)、詭道、權變

2.4.1 先知：知己知彼，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全

2.4.2 先算：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也

2.4.3 先勝：勝兵先勝而后求戰(zhàn)

2.4.4 速戰(zhàn)：故兵聞拙速，未睹巧之久也

2.4.5 詭道：兵者，詭道也

2.4.6 權變：通于九變，雜于利害，因利制權

2.4.7 課堂研討：以上六種方法論可以運用企業(yè)經(jīng)營的哪些方面？

第三講 一勝“道”：道者，令民與上同意也

3.1 “道勝”思維與使命愿景

3.2 “道勝”思維：修道保法，上下同欲

3.3 回歸原點：若神不在，一切皆無

3.4 使命愿景核心價值觀的內在邏輯

3.5 企業(yè)家意識之一：文化意識

3.6 使命：為什么存在？

3.6.1 使命的本質及思考維度

3.6.2 優(yōu)秀使命案例展示

3.6.3 使命制定的要點：利他夢想

3.6.4 實戰(zhàn)演練：企業(yè)使命研討

3.7 愿景：到哪里去？

3.7.1 愿景的本質及思考維度

3.7.2 優(yōu)秀愿景案例展示

3.7.3 愿景制定的要點：三環(huán)模型

3.7.4 實戰(zhàn)演練：企業(yè)愿景研討

3.8 核心價值觀：需要什么樣的人？

3.8.1 核心價值觀的本質及思考維度

3.8.2 優(yōu)秀核心價值觀案例展示

3.8.3 核心價值觀的制定要點

3.8.4 實戰(zhàn)演練：核心價值觀研討

第四講 二戰(zhàn)“勢”：凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝

4.1 競爭戰(zhàn)略與藍海戰(zhàn)略：正亦勝，奇亦勝

4.2 “正勝”思維與競爭戰(zhàn)略

4.2.1 “正勝”思維：五事七計，廟算先勝

4.2.2 戰(zhàn)略分析：道、天、地、將、法

4.2.3 戰(zhàn)略規(guī)劃：羅蘭貝格模型

4.2.4 三種基本的競爭戰(zhàn)略：低成本、差異化、聚焦

4.2.5 競爭戰(zhàn)略與市場營銷戰(zhàn)略的匹配

4.2.6 企業(yè)家意識之二：競爭意識

4.2.7 實戰(zhàn)演練：目前存在什么問題？你將采取哪種競爭戰(zhàn)略？

4.3 “奇勝”思維與藍海戰(zhàn)略

4.3.1 “奇勝”思維：攻其無備，出其不意

4.3.2 藍海戰(zhàn)略 VS 紅海戰(zhàn)略

4.3.3 價值創(chuàng)新：藍海戰(zhàn)略的基石

4.3.4 藍海戰(zhàn)略的制定工具：戰(zhàn)略布局圖和四步動作

4.3.5 制定藍海戰(zhàn)略的六項原則

4.3.6 創(chuàng)新之始：重建市場邊界的六大途徑

4.3.7 企業(yè)家意識之三：創(chuàng)新意識

4.3.8 實戰(zhàn)演練：從盡可能多的視角創(chuàng)新你的藍海戰(zhàn)略

4.4 奇正相生的十六字訣

第五講 三謀“法”：知勝、速勝、全勝 

5.1 “知勝”思維與客戶洞察

5.1.1 “知勝”思維：知己知彼，知天知地

5.1.2 知天：宏觀環(huán)境分析（PEST）

5.1.3 知地：行業(yè)環(huán)境分析（五力模型）

5.1.4 知彼：客戶洞察

5.1.5 知己：價值鏈分析

5.1.6 SWOT-F綜合分析：趨利避害，揚長避短，鎖定焦點

5.1.7 企業(yè)家意識之四：客戶意識

5.1.8 實戰(zhàn)演練：目前客戶的核心痛點是什么？說出你的解決方案

5.2 “速勝”思維與精益創(chuàng)業(yè)

5.2.1 “速勝”思維：兵聞拙速，因糧于敵

5.2.2 facebook成長史

5.2.3 精益創(chuàng)業(yè)的核心:MVP

5.2.4 兩大假設驗證：價值假設+增長假設

5.2.5 從0到1 VS 精益創(chuàng)業(yè)

5.2.6 企業(yè)家意識之五：成本意識

5.2.7 實戰(zhàn)演練：思考當下哪些工作可以馬上運用“速勝”思維解決？

5.3 “全勝”思維與統(tǒng)合綜效

5.3.1 “全勝”思維：上兵伐謀，全爭天下

5.3.2 寓言;兩頭驢的故事

5.3.3 統(tǒng)合綜效：尋求第三方變通方案

5.3.4 企業(yè)家意識之六：全局意識

5.3.5 實戰(zhàn)演練：開啟統(tǒng)合綜效之路

第六講 四軍“術”：形勝、勢勝、致勝、爭勝

6.1 “形勝”思維與競爭優(yōu)勢

6.1.1 “形勝”思維：先勝后戰(zhàn)，以鎰稱銖

6.1.2 集中兵力：最重要而又最簡單的戰(zhàn)略準則

6.1.3 競爭優(yōu)勢的兩大來源：低成本、差異化

6.1.4 低成本戰(zhàn)略下的價值鏈策略示例

6.1.5 差異化戰(zhàn)略下的價值鏈策略示例

6.1.6 企業(yè)家意識之七：聚焦意識

6.1.7 實戰(zhàn)演練：你的企業(yè)應該如何進行多維聚焦？

6.2 “勢勝”思維與商業(yè)模式

6.2.1 “勢勝”思維：因利制權，擇人任勢

6.2.2 什么是商業(yè)模式（尤伯羅斯、施樂、蘋果）

6.2.3 商業(yè)模式 VS 價值鏈

6.2.4 商業(yè)模式 VS 戰(zhàn)略

6.2.5 商業(yè)模式畫布：一種敏捷的商業(yè)模式創(chuàng)新與設計的方法

6.2.6 企業(yè)家意識之八：造勢意識

6.2.7 實戰(zhàn)演練：畫出你現(xiàn)在的商業(yè)模式，并思考改進方向

6.3 “致勝”思維與戰(zhàn)略控制點

6.3.1 “致勝”思維：避實擊虛，因敵制勝

6.3.2 旋轉椅背：公司重心的回歸

6.3.3 發(fā)現(xiàn)利潤區(qū)：22種盈利模式總覽

6.3.4 設置戰(zhàn)略控制點：致人而不致于人

6.3.5 企業(yè)家意識之九：主動意識

6.3.6 實戰(zhàn)演練：如何創(chuàng)造并保護你的利潤區(qū)？

6.4 “爭勝”思維與顛覆式創(chuàng)新

6.4.1 “爭勝”思維：以迂為直，懸權而動

6.4.2 破壞性技術的變革

6.4.3 大企業(yè)失敗的根源

6.4.4 顛覆式創(chuàng)新的過程

6.4.5 企業(yè)家意識之十：危機意識

6.4.6 實戰(zhàn)演練：尋找你的下一匹黑馬

第七講 五將“器”：將軍之事，靜以幽，正以治

7.1 “五德”與領導力素質模型

7.1.1 “智”德與系統(tǒng)思考

7.1.2 “信”德與共啟愿景

7.1.3 “仁”德與敬天愛人

7.1.4 “勇”德與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

7.1.5 “嚴”德與以身作則

7.1.6 測評分享：五德領導力特質自評

7.2  “將任”與管理者角色歸位

7.2.1 “五危六過”與將之至任

7.2.2 管理者常見的四大角色錯位：土皇帝/民意代表/自然人/傳聲筒

7.2.3 上中下三層的定位分析

7.2.4 管理者的十大角色認知

7.2.5 實戰(zhàn)演練：自我歸位及改進計劃分享

7.3 “九變”與情境領導藝術

7.3.1 “九變”：通于九變，雜于利害

7.3.2 情境領導：領導的權變藝術

7.3.3 要旨一：診斷之道(人財、人材、人才、人柴)

7.3.4 要旨二：統(tǒng)御之道(授權、參與、推銷、告知)

7.3.5 要旨三：激勵之道（口袋+腦袋）

7.3.6 要旨四：授權之道（五步授權法）

7.3.7 實戰(zhàn)演練：診斷你的下屬類型并重新思考管理方式

7.4 “治軍”與有效管理原則

7.4.1 文武兼施：令之以文，齊之以武

7.4.2 文化與制度的融合

7.4.3 恩威并重；胡蘿卜加大棒

7.4.4 高效激勵法的基本原理

7.4.5 實戰(zhàn)演練：思考企業(yè)中的核心管理問題及根源

7.5 “御下”與高效能執(zhí)行之道

7.5.1 使如率然 VS 驅動力3.0

7.5.2 使如率然：攜手若使一人，不得已也

7.5.3 驅動力3.0的三種內在因子：自主、專精、目的

7.5.4 若驅群羊 VS 自組織管理

7.5.5 若驅群羊：犯之以利，勿告以害

7.5.6 自組織管理：阿米巴經(jīng)營的精髓

7.5.7 實戰(zhàn)演練：您認為您的企業(yè)更適合哪種管理方式？