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金牌店長特訓(xùn)營 ——門店業(yè)績提升四大關(guān)鍵指標(biāo)时间:2017-05-05 作者:森博智睿 阅读 授課對象:門店主管、門店店長 課程時(shí)間:2天,12小時(shí) 課程背景: 隨著市場競爭的不斷升級(jí), 需要店長身兼數(shù)職,要求店長不僅是一個(gè)銷售高手,更是一個(gè)管理專家,不僅需要具備“用人、育人、留人”的管理技巧,同時(shí)要求店長還需要是店面的營銷高手。 課程從金牌店長門店的 “店長角色認(rèn)知、店長銷售管理、促銷管理、店員及陳列管理、服務(wù)管理四大模塊”入手,通過對影響業(yè)績四因素的客觀分析,發(fā)掘影響業(yè)績的潛在因素,挖掘經(jīng)營潛質(zhì),開拓店面營銷藍(lán)海!
課程特色: 從店長的“自我管理、門店銷售、促銷策劃與設(shè)計(jì)、店員及陳列、服務(wù)管理”四輪驅(qū)動(dòng)入手,全面了解作為一名金牌店長應(yīng)該具備的能力,提高業(yè)績的系統(tǒng)方法。全面提升店長的店面經(jīng)營能力。 本課程著重從店長實(shí)際工作和所遇到的各種問題出發(fā),結(jié)合商業(yè)心理學(xué)、營銷管理、領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)系統(tǒng)理論,全面揭示店長日常工作的本質(zhì)與問題的核心,并幫助學(xué)員:專業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)效的終端管理、使學(xué)員完成一次對門店經(jīng)營管理知識(shí)系統(tǒng)化的自我提升。 多年來,講師全國巡回授課已超百場,成為“哈藥集團(tuán)、修正藥業(yè)、羅萊家紡、維科家紡、紅星美凱龍、意大利蜜蜂瓷磚、久盛地板、德高防水、龍泳木業(yè)、三棵樹、施恩奶粉、貝倍健、李寧服飾、國藥控股、華潤三九、上海華氏大藥房、魚躍醫(yī)療、以嶺藥業(yè)健康城、”長期返聘的精品店長訓(xùn)練課程。
課程目的: 本課程著重從門店店長實(shí)際工作和所遇到的各種問題出發(fā),結(jié)合商業(yè)心理學(xué)、藥品學(xué)、營銷管理、領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)系統(tǒng)理論,全面揭示店長日常工作的本質(zhì)與問題的核心,并幫助學(xué)員:專業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)效的終端管理、使學(xué)員完成一次對門店經(jīng)營管理知識(shí)系統(tǒng)化的自我提升。 有效解決:“店長只是在扮演一個(gè)“高薪版”的終端銷售人員,而不具備現(xiàn)代化門店經(jīng)營管理能力”的難題! 快速打通:“店長無法承上啟下, 店長自身技能不過關(guān),難以成為門店的靈魂,無法帶領(lǐng)店面成員完成銷售任務(wù)”的發(fā)展瓶頸! 授課方式: 課程模型: 課程大綱 導(dǎo)言:店長的自我管理 一、店員到店長角色轉(zhuǎn)變的四大問題 1.固有習(xí)慣 2.事必躬親 3.評價(jià)不當(dāng) 4.溝通不利 二、店長在門店團(tuán)隊(duì)中的定位? 1.教練 2.領(lǐng)袖 3.法官 4.規(guī)劃者 三、店長管理溝通四種L/LL/H/HH的溝通方式 討論: 1.為什么當(dāng)了店長,店員反而疏遠(yuǎn)我? 2.新店長如何管理老店業(yè)績優(yōu)異老員工?
第一講:門店銷售管理 一、開發(fā)顧客需求,創(chuàng)造銷售引爆點(diǎn) 1.開發(fā)需求的四層漏斗SPIN提問法 2.“三從四壓五問”開發(fā)顧客需求 3.快樂痛苦刺激顧客需求,點(diǎn)燃銷售引爆點(diǎn) 案例討論: 顧客進(jìn)店后向?qū)з徶鲃?dòng)詢問某類產(chǎn)品,而該產(chǎn)品本店無銷售 店員如何開發(fā)顧客需求? 二、產(chǎn)品推薦——用顧客聽的懂喜歡聽的語言解說產(chǎn)品 1.讓顧客耳動(dòng)——有理有據(jù)有邏輯的介紹產(chǎn)品 1)FABE法則 2)用FABE解說產(chǎn)品邏輯打動(dòng)顧客 視頻:看《奮斗》感悟FABE技巧運(yùn)用 課堂訓(xùn)練:企業(yè)產(chǎn)品FABE價(jià)值訓(xùn)練【為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)量身定做】 2.讓顧客眼動(dòng)——有聲有色有故事的介紹產(chǎn)品 1)入情:讓產(chǎn)品和顧客建立感性關(guān)系 2)入景:產(chǎn)品場景化、情景化 3)“有聲有色”介紹產(chǎn)品的三個(gè)時(shí)機(jī) 課堂訓(xùn)練:企業(yè)產(chǎn)品有聲有色銷售訓(xùn)練【為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)量身定做】 三、化解異議 1.顧客殺價(jià)不可怕——三法輕松應(yīng)對他 1)顧客初期殺價(jià)忽略法 2)顧客中期殺價(jià)緩沖法 3)顧客后期殺價(jià)發(fā)問法 2.功能異議不可怕——能說會(huì)道化解它 1)“人無我有”轉(zhuǎn)移法 2)“人有我特”轉(zhuǎn)移法 3)“人特我異”轉(zhuǎn)移法 4)優(yōu)勢掩蓋迎合法 課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場收集學(xué)員常見顧客異議,討論總結(jié)異議化解方法 四、主動(dòng)成交——成交落錘的時(shí)機(jī)與方法 1.成交的信號(hào)識(shí)別及時(shí)機(jī)把握 1)銷售末期顧客的心理、語言特征 2)識(shí)別顧客表面購買信號(hào) 3) 二看一聽識(shí)別法 2.四給成交法 1)制造靜態(tài)熱銷推力——信心成交法 2)制造動(dòng)態(tài)熱銷推力——價(jià)值成交法 3)制造利益推力——誘惑成交法 4)制造障礙推力——障礙成交 情景案例: 這產(chǎn)品我是買回去送人的,如果不合適可以退嗎? 面對顧客的猶豫不決,導(dǎo)購如何高效運(yùn)用四給成交法刺激成交
第二講:促銷管理 一、促銷的本質(zhì)是什么? 1.顧客的消費(fèi)沖動(dòng)從何而來?——6大要素解密消費(fèi)者的購買行為 二、門店促銷策劃“四勢法” ——“請進(jìn)來 1.順勢——引誘顧客的創(chuàng)造性 1)春夏秋冬的“順勢”促銷策劃 2)案例到門店“避暑 3)重陽節(jié)的順勢而為 4)“反季節(jié)”的順勢而為 2.借勢——“有勢借勢”促銷方案策劃 1)超越競爭對手,策略創(chuàng)新 2)借勢商超、異業(yè)聯(lián)盟 情景案例:異業(yè)聯(lián)盟巧打廣告 3)借突發(fā)事件之勢,隨機(jī)應(yīng)變 3.找勢——“沒勢找勢”促銷方案策劃 1)3、15消費(fèi)節(jié)、雙11節(jié)、雙12節(jié)的促銷策劃 2)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、一字千金 3)相關(guān)產(chǎn)品的組合套餐策劃 4)走出去找勢 4.造勢 1)門店生意清淡造勢法 2)社會(huì)效益造勢法 3)特殊事件造勢法
第三講:店員及陳列的管理 一、店員之“管”——檢查及控制 1.店長管理的三大原則 1)KISS 2 /CHECK 3 /現(xiàn)場原則 討論:店員犯錯(cuò)受罰卻不服氣,店長如何應(yīng)對? 店員有矛盾時(shí),店長如何化解沖突 二、店員之“理”——指導(dǎo)與激勵(lì) 1.指導(dǎo)店員4步法——KISS原則 1)你做我看、我做你看、分析討論、再做及總結(jié) 2.PDCA循環(huán)在門店管理的高效應(yīng)用 三、店員的心態(tài)激勵(lì) 1.影響圈與關(guān)注圈 2.舒適區(qū)與挑戰(zhàn)區(qū) 3.銷售人員的“三心二意”激勵(lì) 四、店員銷售目標(biāo)激勵(lì) 3.“取”代替“給”的制定方法 4.分析目標(biāo)、達(dá)成共識(shí)、方法輔導(dǎo)、正向激勵(lì) 情景案例:銷售目標(biāo)的下達(dá)分解藝術(shù) 五、陳列管理 第一磁石點(diǎn):門面及櫥窗陳列要點(diǎn)——一見鐘情 第二磁石點(diǎn):端頭陳列要點(diǎn)——神采奕奕 第三磁石點(diǎn):堆頭及花車陳列要點(diǎn)——新奇特 第四磁石點(diǎn):貨架與柜臺(tái)陳列要點(diǎn)——齊滿同二指 第五磁石點(diǎn):收銀臺(tái)陳列——小利輕強(qiáng)化記憶 第六磁石點(diǎn):空白位置陳列——化腐朽為神奇
第四講:門店服務(wù)管理 一、服務(wù)留人——門店服務(wù)怎樣實(shí)現(xiàn)與客戶需求的有效對接? 1.如何營造客戶的差異感 2.如何營造客戶唯一感 3.如何營造客戶緊迫感 二、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的5度訓(xùn)練 1.有形度 /同理度 /專業(yè)度 /反應(yīng)度 /信賴度 2.服務(wù)中如何5度到位塑造客戶忠誠 案例:從三飯店服務(wù)比較感悟門店服務(wù)留客的五度優(yōu)質(zhì)服務(wù) 三、客戶抱怨與投訴 1.化解客戶異議四步曲 2.處理客戶抱怨的步驟和技巧 3.四種錯(cuò)誤處理客戶抱怨的方式 4.從客戶抱怨中找到企業(yè)發(fā)展的新契機(jī) 案例:紅星美凱龍的投訴處理案例討論 討論:門店常見管理問題梳理 1.門店的客單價(jià)為什么總無法提升? 2.門店生意清淡時(shí)做什么? 3.門店產(chǎn)品陳列如何動(dòng)靜結(jié)合相得益彰 課程總結(jié) |