課程背景：

隨著智能手機(jī)的不斷普及.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)速的不斷加快，加上“90后新人類(lèi)”成為職場(chǎng)主力軍。移動(dòng)化.碎片化.微課化也日益成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)配置，微課學(xué)習(xí)也將成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式之一。

微課做為一項(xiàng)近兩年剛剛起步的新鮮學(xué)習(xí)方式，受到了很多優(yōu)秀企業(yè)的追捧和積極探索。同時(shí)在實(shí)踐中，大家也碰到了很多問(wèn)題，產(chǎn)生了很多困惑。如：到底什么樣的課程才叫微課？如何設(shè)計(jì)和制作微課？如何讓微課與員工崗位的能力成長(zhǎng)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)？運(yùn)用什么樣的軟件來(lái)開(kāi)發(fā)微課……？

正是基于以上的原因，我們開(kāi)發(fā)了《基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》這門(mén)課程。面向員工的崗位任務(wù)進(jìn)行組織智慧的萃取，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，并設(shè)計(jì).開(kāi)發(fā).制作微課。確保員工所學(xué)符合企業(yè)組織戰(zhàn)略需要，提升其崗位履職能力。

課程特色：

1.實(shí)戰(zhàn)性：以企業(yè)崗位為實(shí)操對(duì)象，進(jìn)行最佳實(shí)踐萃取和提煉，腳本撰寫(xiě)，確保學(xué)習(xí)落地，學(xué)以致用。

2.成就感：兩天時(shí)間每小組需開(kāi)發(fā)一門(mén)基于崗位最佳實(shí)踐的情景微課，享受跨界學(xué)習(xí)及自主開(kāi)發(fā)的成就感和滿(mǎn)足感。

3.前瞻性：無(wú)論是崗位任務(wù)分析，最佳實(shí)踐提煉，還是微課的開(kāi)發(fā)工具等，都是國(guó)內(nèi)目前主流的課程開(kāi)發(fā)技術(shù)。

課程收益：

1.全面認(rèn)識(shí)微課.理解并能復(fù)述微課的四種類(lèi)型和兩種展開(kāi)方式；

2.應(yīng)用微課開(kāi)發(fā)的七步流程，開(kāi)發(fā)出符合崗位要求的精品微課；

3.運(yùn)用微課開(kāi)發(fā)的四種軟件操作，快速有效的開(kāi)發(fā)符合企業(yè)需求的高品質(zhì)課程；

4.基于企業(yè)最佳實(shí)踐的提煉和萃取來(lái)編寫(xiě)教學(xué)案例，增強(qiáng)企業(yè)微課的實(shí)戰(zhàn)性。

課程大綱

第一講：微課了解ABC

一、微課的定義

二、微課產(chǎn)生的背景

1.4G時(shí)代的學(xué)習(xí)模式

2.非正式學(xué)習(xí)

3.碎片化學(xué)習(xí)

4.移動(dòng)化學(xué)習(xí)

5.反轉(zhuǎn)課堂

三、微課的特點(diǎn)

1.容量小

2.時(shí)間短

3.完整性

4.基元化

5.易傳播

四、微課的設(shè)計(jì)理念

1.一個(gè)中心

2.兩個(gè)原則

3.三個(gè)關(guān)鍵

五、微課的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)

1.問(wèn)題-對(duì)策-總結(jié)式：情景微課.影視微課

2.流程式：實(shí)操微課.錄屏微課

六、微課開(kāi)發(fā)流程

1.確定微課主題

2.制定微課目標(biāo)

3.確認(rèn)微課結(jié)構(gòu)

4.確定微課場(chǎng)景

5.書(shū)寫(xiě)微課腳本

6.錄制拍攝素材

7.剪輯渲染合成

七、微課制作軟件

1.Adobe audition

2.Vegas

3.Format factory

4.Camtasia Studio

討論環(huán)節(jié)：微課對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義。

第二講：微課開(kāi)發(fā)流程

一、確定微課主題

1.聚焦

2.概括

3.準(zhǔn)確

4.有料

學(xué)員練習(xí)：確定微課的主題。

二、制定課程目標(biāo)

1.知識(shí)型目標(biāo)

2.技能型目標(biāo)

學(xué)員練習(xí)：確定微課的目標(biāo)。

三、確認(rèn)微課結(jié)構(gòu)

1.問(wèn)題

2.對(duì)策

3.總結(jié)

學(xué)員練習(xí)：確定微課的結(jié)構(gòu)框架。

四、確定微課場(chǎng)景

1.對(duì)白

2.旁白

3.文字

4.行為

5.人物

學(xué)員練習(xí)：設(shè)計(jì)微課的每個(gè)小場(chǎng)景。

五、書(shū)寫(xiě)微課腳本

1.課程主題

2.課程目標(biāo)

3.課程結(jié)構(gòu)

4.課程大綱

學(xué)員練習(xí)：書(shū)寫(xiě)微課的腳本。

六、錄制拍攝素材

1.拍攝視頻的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

2.錄制音頻的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

學(xué)員練習(xí)：為微課錄音。

學(xué)員練習(xí)：拍攝微課視頻（正面案例視頻.反面案例視頻）。

七、剪輯渲染合成

學(xué)員練習(xí)：集合所有素材，開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)制作微課。

第三講：開(kāi)發(fā)軟件詳解

一、Adobe audition功能介紹

1.點(diǎn)擊編輯

2.放大縮小

3.預(yù)覽音頻

4.剪切音頻

5.增加音頻

6.錄制音頻

7.聲道選擇

8.聲音調(diào)節(jié)

學(xué)員練習(xí)：練習(xí)AU軟件的使用。

二、Vegas軟件介紹

1.界面介紹

2.新建工程

3.剪輯技巧

4.調(diào)節(jié)音量

5.素材特性

6.交叉淡化

7.片頭制作

8.圖文混排

9.文件渲染

10.剪切雙鏡頭

學(xué)員練習(xí)：練習(xí)Vegas軟件的使用。

三、Format factory軟件介紹

1.音視頻格式轉(zhuǎn)換

2.視頻格式壓縮

學(xué)員練習(xí)：練習(xí)Format factory軟件的使用。

四、Camtasia Studio軟件介紹

1.錄制屏幕

2.錄制PPT

學(xué)員練習(xí)：練習(xí)Camtasia Studio軟件的使用。

第四講：微課開(kāi)發(fā)&點(diǎn)評(píng)

一、微課腳本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.教學(xué)設(shè)計(jì)完整性

2.腳本結(jié)構(gòu)完整性

3.腳本格式規(guī)范性

二、微課素材評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.命名規(guī)范

2.場(chǎng)景清楚

3.畫(huà)面清晰

4.素材完整

三、微課旁白評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

四、微課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.時(shí)間長(zhǎng)短

2.結(jié)構(gòu)完整

3.緊扣主題

4.音畫(huà)一致

學(xué)員練習(xí)：嘗試用微課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為自己的.以及其他組的微課做評(píng)估和打分。